推荐：英语六级词汇冲刺之全攻略篇(1)
文章出处： 发布时间：2006-07-09
一、真题！还是真题！
六级考试大纲要求 词汇 量5500，较之四级高出1300。这1300个词与四级阶段单词不可同日而语——层次高了许多，使用频率低了许多，所以若不经刻意背记，很难熟练掌握——凭中学积累之老本顺利过关的念头当休矣！然则眼下距考试不足一周，加之各科期末考试接踵而至，此时再把所有单词按字母表顺序深刻印于脑海无异痴人说梦，当列为下策，诚不足取。好在六级考试是所有标准化考试中词汇考察重复频率最高的一门，于是我们有了中策——现下坊间流行的四六级分频词汇书俯拾皆是，均以电脑统计考试中单词出现次数，按照高频、常用、次常用分列，考生可选前两者有的放矢，重点突破，可覆盖考试中九成以上单词（若时间实在不够，单选高频亦会大有助益，此部分单词量不过几百而已）。
我们还有上策——精做2000年来历年考题中的词汇部分，除正确选项外其他迷惑项也要牢记含义，如能达到这种境界，你会发现在考试当中很多试题会似曾相识的感觉，那种感觉——酷毙了！
如果真题还没有做到烂熟，那么应抛弃模拟题，因为模拟题永远是“仿”而不“真”，对应考的作用及其有限。考生往往存在一种误解，以为出过的题目不会再出，实际上恰恰相反，六级考试在词汇题上的考察体现出了一种马太效应——使富者愈富，贫者愈贫——好多词越是考过越喜欢再考，越是没考过越喜欢继续打入冷宫。如comply（与with搭配）考过7次，5次成为主考选项；conform（与to搭配）考过6次，4次成为主考选项；其他obscure，trivial等等，不胜枚举。还有一些词则比较“郁闷”，如persist，算上其各种形式（形容词、副词、名词）共考察了9次，其中成为正确选项的次数是0；constrain的命运也是一样，所以如果考场上遇到实在不会做的题目，有这样的概念也可提高懵对的概率。
二、命题趋势及应对策略
1．语法在所有英语考试当中都呈淡出趋势，六级也不例外——97年后只考词汇不考语法。词汇题分三种考察形式：难词辨析、近义词辨析和形近词辨析。都说词汇题无技巧，其实形近词辨析还是有技巧可循的：“长”得最像的选项当中容易产生正确答案。如98年6月50题：
Some people think that a translation, or word-for-word translation, is easier than a free translation.
A) literal C) liberal
B) literary D) linear
该题目无须看题干也能判知答案极可能在a和b中出现，因为它们前六个字母完全一样，属于“押头韵”的情况，正确答案果然就是a——这是必然的，既然考形近词辨析，当然长得越像越具迷惑性，如果没有正确答案在其中，干吗要迷惑你呢？J考生应能由此推知“压尾韵”的选项同样具有提示作用。难词辨析也有技巧：一旦出现构成反义词的选项，则极有可能产生答案。如99年6月44题：
I am afraid that you have to alter your views in light of the tragic news that has just arrived.
A) pessimistic C) distressing
B) indifferent D) optimistic
a和d构成严格反义词，答案是d。
2．近年来词汇考察偏难。97年以前的六级考试中反复考察的很多四级单词，如convey，在四级新题中倒是时有出现，而在六级中已然销声匿迹。当然六级词汇题中四级词汇还是占到了考点的近40％，在此只是提醒大家在没有把握的情况下不要贸然选择过于简单的词，如drive这样的中学词汇成为正确选项的概率是极低的。强调一下：此处的所谓技巧，是在正常方式无法索解的情况下的last resort而绝非first choice。如果能够直接判定答案，即使不符合1、2中所述原则，也应相信自己，go ahead！
3．近年来词组和搭配的考察明显减少。97年1月考了8道这方面的题目，而从02年1月到03年9月的5次最新题中一共只出现了5题，平均每次一题，所以大家在冲刺阶段可以义无返顾地放弃掉这一部分，因为六级考到的往往都是相对较难、使用频率较低的词组（如02年6月考到了draw up表起草、拟定义），复习起来漫天撒网，广种薄收，性价比极低，为了0.5分，实在不划算。聪明的人懂得如何解决问题，更加聪明的人懂得如何回避问题。词组的掌握对于英语学习当然重要，但是此时宜从权变。
六级考试大纲要求 词汇 量5500，较之四级高出1300。这1300个词与四级阶段单词不可同日而语——层次高了许多，使用频率低了许多，所以若不经刻意背记，很难熟练掌握——凭中学积累之老本顺利过关的念头当休矣！然则眼下距考试不足一周，加之各科期末考试接踵而至，此时再把所有单词按字母表顺序深刻印于脑海无异痴人说梦，当列为下策，诚不足取。好在六级考试是所有标准化考试中词汇考察重复频率最高的一门，于是我们有了中策——现下坊间流行的四六级分频词汇书俯拾皆是，均以电脑统计考试中单词出现次数，按照高频、常用、次常用分列，考生可选前两者有的放矢，重点突破，可覆盖考试中九成以上单词（若时间实在不够，单选高频亦会大有助益，此部分单词量不过几百而已）。
我们还有上策——精做2000年来历年考题中的词汇部分，除正确选项外其他迷惑项也要牢记含义，如能达到这种境界，你会发现在考试当中很多试题会似曾相识的感觉，那种感觉——酷毙了！
如果真题还没有做到烂熟，那么应抛弃模拟题，因为模拟题永远是“仿”而不“真”，对应考的作用及其有限。考生往往存在一种误解，以为出过的题目不会再出，实际上恰恰相反，六级考试在词汇题上的考察体现出了一种马太效应——使富者愈富，贫者愈贫——好多词越是考过越喜欢再考，越是没考过越喜欢继续打入冷宫。如comply（与with搭配）考过7次，5次成为主考选项；conform（与to搭配）考过6次，4次成为主考选项；其他obscure，trivial等等，不胜枚举。还有一些词则比较“郁闷”，如persist，算上其各种形式（形容词、副词、名词）共考察了9次，其中成为正确选项的次数是0；constrain的命运也是一样，所以如果考场上遇到实在不会做的题目，有这样的概念也可提高懵对的概率。
二、命题趋势及应对策略
1．语法在所有英语考试当中都呈淡出趋势，六级也不例外——97年后只考词汇不考语法。词汇题分三种考察形式：难词辨析、近义词辨析和形近词辨析。都说词汇题无技巧，其实形近词辨析还是有技巧可循的：“长”得最像的选项当中容易产生正确答案。如98年6月50题：
Some people think that a translation, or word-for-word translation, is easier than a free translation.
A) literal C) liberal
B) literary D) linear
该题目无须看题干也能判知答案极可能在a和b中出现，因为它们前六个字母完全一样，属于“押头韵”的情况，正确答案果然就是a——这是必然的，既然考形近词辨析，当然长得越像越具迷惑性，如果没有正确答案在其中，干吗要迷惑你呢？J考生应能由此推知“压尾韵”的选项同样具有提示作用。难词辨析也有技巧：一旦出现构成反义词的选项，则极有可能产生答案。如99年6月44题：
I am afraid that you have to alter your views in light of the tragic news that has just arrived.
A) pessimistic C) distressing
B) indifferent D) optimistic
a和d构成严格反义词，答案是d。
2．近年来词汇考察偏难。97年以前的六级考试中反复考察的很多四级单词，如convey，在四级新题中倒是时有出现，而在六级中已然销声匿迹。当然六级词汇题中四级词汇还是占到了考点的近40％，在此只是提醒大家在没有把握的情况下不要贸然选择过于简单的词，如drive这样的中学词汇成为正确选项的概率是极低的。强调一下：此处的所谓技巧，是在正常方式无法索解的情况下的last resort而绝非first choice。如果能够直接判定答案，即使不符合1、2中所述原则，也应相信自己，go ahead！
3．近年来词组和搭配的考察明显减少。97年1月考了8道这方面的题目，而从02年1月到03年9月的5次最新题中一共只出现了5题，平均每次一题，所以大家在冲刺阶段可以义无返顾地放弃掉这一部分，因为六级考到的往往都是相对较难、使用频率较低的词组（如02年6月考到了draw up表起草、拟定义），复习起来漫天撒网，广种薄收，性价比极低，为了0.5分，实在不划算。聪明的人懂得如何解决问题，更加聪明的人懂得如何回避问题。词组的掌握对于英语学习当然重要，但是此时宜从权变。
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