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ÎÄÕ³ö´¦£º  ·¢²¼Ê±¼ä£º2006-07-09

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¡¡¡¡Task FulfilmentÖ¸µÄÊÇ¿¼ÉúÊÇ·ñÄܹ»ÔÚÕýÈ·ÉóÌâµÄ»ù´¡ÉÏÍê³ÉÌâÄ¿µÄÖ¸Áî¡£¾ßÌå˵À´£¬ÊéÐÅ×÷ÎÄÓ¦¸ÃÍê³ÉÊéÐŵÄʹÃü£¬ÌâÄ¿ÀïµÄÿһÏîÒªÇó¶¼²»¿É»òȱ¡£Í¼±í×÷ÎÄÓ¦¸ÃÔÚ¶ÔÓÚͼ±íËù¸ø³öµÄÊý¾Ý½øÐзÖÎöµÄ»ù´¡ÉÏÖ¸³öͼ±íµÄ×ÜÌåÇ÷ÊÆºÍ×ßÏò£¬²¢µãÃ÷Óë×ÜÇ÷ÊÆ²»ÏàÎǺϵÄÌØÊâÖ®´¦£¬¶øÇÒ»¹ÒªÓÐÊý¾ÝµÄÖ§³Ö¡£
¡¡¡¡Coherence and CohesionÖ¸µÄÊÇÎÄÕÂͨ¹ýÒ»¶¨µÄÏνÓÊֶΣ¨Cohesive Devices£©À´±íÃ÷ÉÏÏÂÎĵÄÁ¬¹áÐÔ£¨Coherence£©¡£ÏνÓÊֶΣ¬»ò½ÐÓïÆªÅ¦´ø£¬¾­³£ÓõÄÓУ¨logical£©Âß¼­¡¢£¨grammatical£©Óï·¨ºÍ£¨semantic£©ÓïÒåÈý·½ÃæµÄÁ¬½Ó´Ê£¨connectors£©¡£
¡¡¡¡Vocabulary and Sentence StructureÖ¸µÄÊÇÎÄÕµÄÓïÑÔ±í´ï¡£5·Ö»ò5·ÖÒÔϵÄ×÷ÎÄÒ»°ãÓï·¨´íÎó½Ï¶à¡£6·Ö×÷ÎÄÔòÒ»°ãûÓÐÖÂÃüµÄÓï·¨´íÎó£¬Óôʺ;ä×Ó»ù±¾×¼È·¡£¶ø7·ÖÒÔÉϵÄ×÷ÎÄÓôʷḻ£¨Variety£©¡¢¾ä×ӽṹ¸´ÔÓ£¨Complexity£©¡£
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¡¡¡¡Task 2£¨ÒéÂÛÎÄ£©µÄÈý·½ÃæÆÀ·Ö±ê×¼ÊÇ£ºArguments, Ideas and Evidence£¨ÂÛÖ¤£¬ÂÛµãºÍÂ۾ݣ©£»Communicative Quality£¨½»Á÷ÖÊÁ¿£©£»Vocabulary and Sentence Structure£¨´Ê»ãÓë¾ä×ӽṹ£©¡£
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  ¹²2Ò³: 1 [2] ÏÂÒ»Ò³